Didácticas del acontecimiento se llama la publicación que los docentes Carlos Ossa y Viviana Espinoza editaron en colaboración con el Programa Transversal de Educación y Centro de Estudios Saberes Docentes de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile.
El texto, que cuenta con patrocinio Unesco, recoge debates, interrogantes y proposiciones sobre las prácticas y problemas asociados al despliegue pedagógico en educación artística.
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